資助帕蓬宿舍:點亮弱勢部落學童未來的園地!

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來自山區部落的克倫族孩子,因為失親、單親或家境貧困而無法順利就學。Glocal Action 今年 7 月起定期資助宿舍 40 位邊境兒童,幫助他們擁有良好照顧和教育機會。

克倫族 Keke 夫婦有感於這些失學孩童的困境,著手打造「帕蓬學生宿舍」,擔起照顧年輕族人的重擔,幫助孩子們在村落裡學校註冊就讀,並給予生活起居照顧及關愛。這裡有兩棟木造男女生宿舍、水泥磚造廚房和衛浴間,還有一片學生們種植的香蕉菜園,及蓄養的雞鴨!

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離家寄讀的孩子總是特別早熟,放學回到宿舍後,高年級生主動照顧年紀小的孩子,最小只有 8 歲呢!從整理菜園、餵養雞鴨,到準備食材烹煮晚餐、晚自習寫功課,大家總是互相照顧。

週末假期,Keke 夫婦還用心安排吉他課、織布教導、克倫族文和讀經學習,希望讓孩子除了學校教育,也能夠傳承族人文化、身心健全發展。

問起小男孩左替想家嗎?他點點頭說會,但宿舍裡哥哥姊姊們很照顧他,很開心能夠上學讀書識字。將來畢業後,希望自己能幫忙爸媽改善家境。

每回訪視帕蓬宿舍,總能感受到 Keke 夫婦如同對待自己孩子般,盡力用心照顧學生們,更能看見孩子健康快樂的成長!

 
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只要有心,我們也能幫助他人:感謝礁溪三民國小師生!

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11、12 歲的宜蘭鄉村孩子,能為自己和世界做些什麼呢?礁溪鄉三民國小學生就做到了!一本手繪筆記本,讓孩子用心觀察紀錄自身鄉土,更幫助了世界另一端的孩童;感動及行動,讓彼此連結了起來 。

陪著孩子一路走來的鎂鎂老師說,這是一場真正的「生命教育」旅程。這班五年級孩子們,為減輕農村父母的經濟負擔,一起討論發想,製作手繪宜蘭意象筆記本,順利籌足畢業旅行費用!但故事還沒結束喔~

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他們得知泰緬邊境教育需求,藉著紀錄短片及 Sam 叔叔親身分享,看見了邊境孩童求學不易,認識了克難環境裡的求知渴望,更留下了深刻的感受。

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我聽完演講有一種情緒就是關心,因為樹皮 Sam 老師幫助緬甸的小孩,讓我覺得很開心,而且看到那些照片,讓我心中一句話,就是只要有力就要幫助人。
— 三民國小五年級學生
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在林妗鎂導師的鼓勵下,大夥一起在車站廣場義賣筆記本,頂著豔陽也不嫌累,為泰緬邊境兒童教育募得一萬六千元,將用於訂製一組嶄新兒童遊樂器材,捐贈給 緬甸移工兒童學校「新浪潮小學」喔,讓每個孩子們都能開心成長!

Glocal Action 代表邊境學校,感謝三民國小六年忠班最可愛的師生家長們!

他們的眼神如此明亮,他們的未來也該如此明亮

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在泰緬邊境的美索小鎮,離車水馬龍的主要市街有段距離,在狹小巷弄或偏遠的郊外,你或許會聽到不起眼的小屋中傳來琅琅書聲,那可能就是一間移工小學。

緬甸長年衝突不斷、經濟發展停滯,無數百姓為求生存,冒險越界到泰國境內;有些人尋找門路,進入難民營;其餘則散入市井鄉野,自尋活路。複雜的政治經濟問題一時難解,漂流泰國謀生的緬甸人,自改革開放以來有增無減。

沒能申請到合法證件的人們,躲藏在工廠或偏僻田野,揮汗如雨,任由僱主剝削,有一頓沒一頓地賺取一家溫飽。

他們擔憂著在外行走時,隨時被警察攔下盤查身分;或父母工作時,人口販子會趁機拐走孩子。

移工的孩子並非泰國公民,難以就讀泰國學校,家人也無力負擔學費。許多緬甸移民社區自己籌辦學校,讓孩子有個安心成長學習的所在。

沒有電燈,孩子仰賴透入教室的幽微日光寫字;缺乏資源的移工學校,老師往往沒有穩定的薪資,仍堅守崗位照料學童,教導他們讀書寫字。

在健康照護體系之外,他們未曾接受過健康檢查,更遑論生病就醫。

當我們前來,掛起長尺、視力檢查表和體重計為他們測量,才發現多少孩子營養不良,哪位孩子可能心臟缺陷,命懸一線。

他們的眼神如此明亮,他們的未來也該如此明亮。

圖.文╱曾柏彰醫師, Glocal Action 醫療志工

原文刊載於【換日線 Crossing】 2017.08.08